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第111章 花园小区（20）（第4页）

目前为止，她只找到了一封信，或许和这封信有关。

秦元福重新回到杂物间，在那叠资料里翻出刚刚的那封信，但系统没有发出任务完成的提示，看来这封信并不是她要找的道具。

但是总不会无缘无故折腾出一封没有用的信，这封信或许不是道具，但一定和道具有关。

从这封信上可以看出，这个叫阿宁的人在学习上给了“女儿”很多帮助，而爸爸妈妈一直是不愿意让“女儿”读书上学的，供她上小学初中也只是因为义务教育，受法律保护。

因此中考，按照爸爸妈妈的性子大概率也不会在乎，最好的态度是漠视，无所谓她考不考，但更有可能的态度是阻止。

从之前梦里的剧情可以看到，自从“女儿”读书之后，她逐渐意识到父母的做法是错误的，她见识了更广阔的天地，就越来越不会被父母扭曲的心理影响。而这在父母看来，无异于是在挑战父母的权威，而这种叛逆完全是读书带来的，因此父母很有可能为了更好地掌控“女儿”，阻止她继续读书。

而这最好的办法就是阻拦“女儿”参加中考。

所以这个阶段任务一，是“女儿”为了考试去寻求这个“阿宁”的帮助吗？

秦元福这样猜测着，但总觉得不对，在她所知道的剧情中，“女儿”一直是个很倔强很固执的孩子，遇到问题比起求助外人，她更偏向于自己解决。

就好像剧情中那次因为是否请假和父母发生的冲突，她可以有更稳妥的解决办法，比如找机会求助社区工作人员，但她宁愿自己和父母硬扛。

那在这件事情上，她会选择写信给“阿宁”寻求帮助吗？

秦元福开始产生怀疑。

她一边翻找着杂物间的东西，一边思索着。杂物间的东西并不多，主要是因为“女儿”本身并没有很多的个人物品，父母不会给她添置。最多的也就是从小到大的课本和练习册，这些占据了杂物间一大半的空间。

书本堆放的很整齐，秦元福翻找起来也很容易。可等她找完了所有东西，也依旧没有找到那封信。